CARRETA DOS GAMES ESTACIONA NO CEF 102 NORTE E PROVOCA SURTO DE CURIOSIDADE COLETIVACARRETA DOS GAMES ESTACIONA NO CEF 102 NORTE E PROVOCA SURTO DE CURIOSIDADE COLETIVA

 

CARRETA DOS GAMES ESTACIONA NO CEF 102 NORTE E PROVOCA SURTO DE CURIOSIDADE COLETIVA

Durante os dias 25 a 29 de maio, um visitante bastante diferente estacionou no CEF 102 Norte.

E não, não era o caminhão da cantina.

Também não era uma nave alienígena.

Embora, olhando de longe, alguns alunos tenham considerado essa segunda hipótese.

A escola recebeu uma das Unidades Móveis Tecnológicas do Projeto Gamifica, iniciativa do Governo do Distrito Federal que leva formação em tecnologia, jogos digitais e economia criativa para diferentes regiões administrativas.

A carreta chamou atenção imediatamente.

Primeiro porque ela é enorme.

Segundo porque possui uma identidade visual tão chamativa que parece ter saído diretamente de um videogame.

Turma após turma foi sendo chamada para conhecer o interior da unidade móvel.

E aí veio a surpresa.

Por dentro, a carreta parecia uma mistura de laboratório tecnológico, sala gamer profissional e cenário de filme de ficção científica.

Os estudantes encontraram dezenas de computadores modernos, iluminação em LED, cadeiras especiais e uma estrutura totalmente voltada para o universo dos jogos digitais.

Muitos entraram dizendo:

— Ah, deve ser só um computador.

E saíram alguns minutos depois pensando:

— Talvez eu precise criar meu próprio jogo.

O Projeto Gamifica busca apresentar aos jovens diversas profissões ligadas ao mundo dos games e da tecnologia.

Desenvolvimento de jogos, design, programação, audiovisual, marketing digital e economia criativa são apenas algumas das áreas exploradas durante as atividades.

Ou seja: os alunos descobriram que por trás de cada personagem, fase, mapa, chefe final ou skin existe uma equipe inteira trabalhando.

E provavelmente reclamando de prazos também.

Ao longo da semana, centenas de estudantes passaram pela carreta.

Alguns ficaram impressionados com os computadores.

Outros com as luzes.

Outros com as cadeiras.

E alguns simplesmente queriam saber se havia ar-condicionado.

Havia.

E funcionava muito bem.

O que aumentou ainda mais a popularidade da carreta.

Ao final da visita, muitos estudantes saíram comentando sobre tecnologia, programação e desenvolvimento de jogos.

Outros saíram perguntando onde se inscreve para trabalhar ali.

E alguns saíram apenas tentando convencer os professores de que jogar videogame agora faz parte da formação profissional.

A tentativa foi considerada criativa.

Mas ainda está em análise.

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🕵️‍♂️ REPORTAGEM DO SETOR INVESTIGATIVO DO FOFOCAS DO PASSADO

Nossos agentes secretos des
cobriram que alguns alunos ficaram tão impressionados com a quantidade de computadores que começaram a fazer cálculos mentais sobre quantos anos levariam para montar uma estrutura parecida em casa.

A resposta oficial foi:

"Muitos."

Também foi observado que vários estudantes diminuíram a velocidade ao passar pelo estacionamento apenas para olhar novamente para a carreta.

Fenômeno científico conhecido como:

"Síndrome da Coisa Tecnológica Muito Legal."