PLICKERS VIRA FERRAMENTA QUERIDINHA NO 6º ANO

Uso do Plickers transforma revisão de conteúdo em competição nas turmas de 6º ano

As turmas de 6º ano estão vivenciando uma nova forma de revisão de conteúdo: o uso do Plickers, ferramenta que permite responder questões em tempo real.

Com cartões individuais e correção imediata, a atividade tem funcionado quase como um jogo — o que aumentou significativamente a participação dos alunos.

Durante as sessões, é possível ver alunos concentrados, tentando acertar cada questão, enquanto acompanham os resultados.

Mas nem tudo é tranquilidade: a cada erro, surgem reações imediatas, desde comemorações até frustrações públicas.

A fofoca do momento? Alguns alunos já estão levando a atividade “a sério demais”, como se fosse final de campeonato. E não é pra menos, afinal, a cada tema em cada turma é observando quem acertou mais e essa pessoa ganha pontos para a sua Casa no Taça das Casas.

O 7º ano está com ciúmes mas o professor garante que haverá plickers para eles também assim que houver um tempo.

🕵️‍♂️ Reportagem do setor investigativo do Fofocas do Passado